全体研究生同学：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习宣传贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，根据学校和上级团组织的工作要求，现将2024年四川大学暑期社会实践活动相关事宜通知如下。

一、活动主题

青春为中国式现代化挺膺担当

二、活动思路

（一）聚焦为党育人。牢牢把握为党育人主责主业，落实立德树人根本任务，引领广大青年学生在实践中提高思想政治素质，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。

（二）把准活动定位。贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神，紧扣“大思政课”建设要求，将“三下乡”社会实践作为思政课实践教学的重要内容，把握青年学生认知特点、成长规律，提升实践育人工作成效。

（三）注重工作统筹。将“三下乡”社会实践与“青年红色筑梦之旅”、“返家乡”、大学生社区实践计划、劳动教育、志愿服务、实习实训有机结合，推动形成实践育人合力。强化典型引领，注重运用网络新媒体对学生实践过程和成果进行展示宣传和推广转化，帮助学生不断提升社会化能力。

（四）坚持求真务实。在活动开展过程中，坚决反对形式主义、“摆拍走秀”，力戒走马观花、蜻蜓点水。突出实际导向，引导和推动青年学生将社会观察、感悟思考、调查研究等成果收获转化为建设性意见和举措，引导青年学生实践出真知、实践长真才。实践团队需完成“五个一”实践任务，即办好一件惠民实事、进行一场主题宣讲、开展一次结对共建、提出一项务实建议、撰写一份调研报告。

三、活动主题

（一）习近平新时代中国特色社会主义思想宣传团。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固拓展团员和青年主题教育成果，组织和引导学生将理论学习和社会实践相贯通，努力掌握这一科学思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，结合学习领会习近平总书记对青年学生寄语精神、《习近平与大学生朋友们》（第一，二卷）等内容，深入全国各地新时代文明实践中心（所、站），面向基层群众和青少年群体，开展小规模、互动式、接地气的宣传宣讲，培育践行主流价值，丰富活跃文化生活，持续深入移风易俗等实践活动。

（二）爱国主义教育实践团。围绕庆祝新中国成立75周年，持续深入学习贯彻习近平总书记关于爱国主义教育的重要论述，推进爱国主义教育常态化长效化。组织青年学生到爱国主义教育基地、革命传统教育基地，同时依托学校江姐纪念馆、共建共育红色社会实践基地等校内外红色资源，通过仪式教育、学习体验、调查研究等方式，引导学生深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，树立爱党报国信念、担当时代使命责任。

（三）基层服务践行团。组织青年学生重走习近平总书记的考察路线，在总书记去过的乡镇、街道、社区、农村等进行实地调研学习；组织青年学生进社区、进学校、进企业、进农村，在基层一线与群众同吃同住同劳动，紧密结合自身学科专业，广泛开展科技推广、健康义诊、教育帮扶、法治宣讲、金融普及、环境保护、粮食节约等特色实践服务。鼓励通过在基层团组织兼职等方式，引导学生关注基层发展、投身基层建设。

（四）乡村振兴促进团。学习贯彻习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信精神，组织青年学生深入乡村特别是160个国家乡村振兴重点帮扶县，运用专业知识服务地方经济社会发展，组织青年学生开展生态文明建设、特色产业调研、当地资源开发、科技支农以及卫生医疗、基层治理等活动。组织走访慰问团队，针对家庭经济困难学生开展“微爱·阳光行”活动；聚焦中西部普通话普及率较低的民族地区、农村地区，开展“推普助力乡村振兴”志愿服务活动。帮助发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，提升乡风文明，促进乡村公共服务，讲好乡村振兴故事。

（五）中华文化传承团。组织青年学生深入学习贯彻习近平文化思想，通过广泛开展和参与非遗展演、文物保护、艺术创作、展馆参观等实践活动，领会“两个结合”的重大意义，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，进一步增强历史自信、文化自信。

（六）民族团结实践团。组织我校青年学生到西藏、新疆等少数民族地区开展“民族团结我践行”主题实践，结合青年学生专业特长，开展普通话推广、爱心医疗、教育关爱等实践活动；同时组织青年学生到民族地区开展“大国边疆青春聚力”主题实践活动，通过生产劳动、政策宣讲、走访调研、结对交流等，当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。

四、活动方式

（一）各单位组队。各学院指导本学院学生组建团队开展社会实践活动，由学院负责组织管理、指导培训、安全教育、物资保障、经费支持、宣传展示等，选派教师全程随队指导。校党委学生工作部、研究生工作部、校团委等单位牵头组建团队开展社会实践活动，由各单位自行保障与组织。

（二）学生自行组队。学生可自行组建团队，鼓励学生返回家乡就近就便参与社会实践，并按规定向队长所在学院团委申报立项，学生队长所在学院要做好社会实践活动开展的审核把关、安全教育、指导培训、宣传展示等工作。

五、活动安排

（一）团队申报阶段（6月下旬加强组织动员，积极开展团队申报立项工作，做好社会实践行前培训、安全教育等工作。

（二）实践开展阶段（组织团队开展社会实践活动，注重在活动实施阶段做好宣传工作，加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道，做好实践活动的安全保障工作。

（三）总结表彰阶段（学校将开展总结表彰工作，开展社会实践成果展示和分享活动，表彰在社会实践活动中表现突出的团队和个人。

六、活动要求

（一）提高认识，精心组织。各单位要高度重视、加强统筹，把“三下乡”社会实践作为“大思政课”实践教学工作体系的重要内容。结合专业特色，发挥学科优势，精心设计开展主题鲜明的社会实践活动，不断总结提炼实践育人工作的突出成效和亮点，形成“一院一品”的工作格局。各学院团委切实负起主体责任，做好宣传动员、立项报备、培训辅导、总结评价等工作，确保每一名学生在校期间都能至少参加一次相关活动。将社会实践纳入人才培养体系，通过“睿川大”第二课堂成绩单系统给予学时认定。学生积极参加社会实践并取得突出成果者，可根据具体情况申请创新创业教育学分，详见《四川大学本科生创新创业教育学分认定管理办法（修订）》（川大教〔2021〕23号）。

（二）加强指导，提高质量。各单位要加强对实践团队专业指导，选派团干部、思政课教师、辅导员和班主任等担任指导教师，鼓励专业教师担任指导教师，随队指导学生实践，提高学生调查研究能力。开展指导教师专项培训，把指导学生开展实践活动等纳入教学工作量，作为业绩评价、职务晋升、职称评聘等方面的重要依据。要努力推进社会实践成果培育转化，引导广大师生将社会观察、调查研究和感悟思考等成果转化为建设性意见和举措。推动校地共建，鼓励实践团队发挥专业优势，以“揭榜挂帅”等形式研究真问题、提出真办法。

（三）做好宣传，及时总结。各单位要积极拓宽宣传渠道，创新宣传形式。及时对实践过程和成果进行宣传展示，过程中要始终坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向。要做好活动总结、典型选树、研讨交流等工作。要与“返家乡”社会实践的组织实施相结合，组织团队和学生积极参加“2024年三下乡、返家乡社会实践优秀调研报告征集”、“镜头中的三下乡”、“我的返家乡实践故事征集”等系列活动。各学院对优秀组织、团队、个人进行通报表扬，从院系、团支部等层面开展“实践归来话成长”主题团日和交流分享活动，总结学习社会实践活动成效和经验。

（四）强化保障，守牢底线。各单位要切实担负起主体责任，强化风险防范意识，坚持安全第一的原则，坚守意识形态和安全稳定底线，全过程的做好社会实践团队的组织管理与保障工作，始终把师生生命安全和身体健康放在首位。依法依纪依规组织各项实践活动，坚决防范化解意识形态等各类风险。杜绝麻痹思想、侥幸心理。开展活动前和过程中要充分培训指导、加强安全教育管理，做好安全应急预案，参加活动师生要购买保险，充分研判天气变化和自然地质条件等因素，安全有序地开展社会实践活动。建立记录队伍信息、活动开展情况的工作台账。

全体研究生按照《四川大学华西临床医学院研究生社会实践管理办法》（附件1）形成社会实践年度报告（附件2），学院将在每年9月对研究生社会实践进行考核。

校团委/学工部/研工部/就业指导中心

华西临床医学院研究生部

2024年7月11日

【附件1】四川大学华西临床医学院研究生社会实践管理办法（试行）.pdf

【附件2】华西临床医学院研究生社会实践年度报告模板.docx